Educação

Pais Denunciam “Chumbo Geral” na Escola Secundária Filipe Nyusi

A Escola Secundária Filipe Nyusi, em Quelimane, foi palco de protestos intensos na manhã desta segunda-feira, depois da divulgação dos resultados finais das 9.ª, 10.ª, 11.ª e 12.ª classes. Pais e encarregados de educação manifestaram a sua revolta, contestando as elevadas taxas de reprovação que consideram injustas.

Contradições nos Resultados Escolares

A principal queixa dos pais prende-se com a notória diferença entre as notas que os alunos obtiveram durante o ano e o resultado final nas pautas. Segundo depoimentos recolhidos no local, há casos de estudantes com médias de até 12 valores que, surpreendentemente, aparecem como reprovados.

A situação é ainda mais preocupante em algumas turmas, onde apenas um punhado de alunos – cerca de cinco – terá conseguido transitar de classe, deixando a grande maioria retida, algo que os encarregados consideram totalmente fora do normal.

Apelo Urgente por Revisão e Intervenção

Classificando a situação como “anormal e injusta”, os pais insistem que os resultados divulgados não refletem o verdadeiro percurso académico dos seus filhos ao longo do ano letivo. Diante do que descrevem como uma “reprovação em massa”, o grupo de manifestantes exige uma resposta rápida.

Entre as principais exigências estão a intervenção imediata das autoridades da Educação na província, para que se pronunciem sobre o caso, e a realização de uma auditoria completa aos resultados, com o objetivo de identificar e corrigir quaisquer erros administrativos ou falhas no sistema de avaliação.

Direção Escolar Mantém Silêncio Face aos Protestos

Em sinal de protesto e determinação, os encarregados de educação anunciaram que não sairão das instalações da Escola Secundária Filipe Nyusi até que lhes seja dada uma explicação formal e uma solução concreta para o atual impasse. A pressão sobre a direção é grande.

No entanto, até agora, os responsáveis pela gestão da escola têm mantido o silêncio, sem emitir qualquer comunicado ou esclarecimento sobre os critérios que levaram a estas taxas de reprovação tão elevadas, aumentando a frustração dos pais.

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